警钟街小学第16届校园文化艺术节暨庆“六一”活动方案
【来源】绵阳市警钟街小学 【发布时间】 2019-10-05 【字号 大 中 小】 【关闭】
绵阳市警钟街小学
第16届校园文化艺术节暨庆“六·一”
活动方案
一、活动主题：好家风我来传
二、活动时间：2016年4月-6月
三、活动内容：
（一）、“传家风颂美德”百米长卷书画比赛
1、活动时间：5.13日下午3:20——5:00
2、绘画主题：传家风颂美德
3、活动对象：1——6年级各班每班选派4名选手参赛
4、比赛要求：
⑴各班将参赛选手名单于
⑵比赛类别：绘画、毛笔书法。画种不限、材料自备，画布由学校提供；
⑶比赛时间：1.5小时，比赛地点：学校操场，比赛主题：传家风颂美德；
5、评奖：设特等奖20、一等奖20、二等奖20名。
6、活动负责人：廖育贵
7、评 委：王刃、廖育贵、赵惠、夏瑞萍及特邀嘉宾。
（二）手抄报比赛
1、活动主题：“好家风我来传”。
2、活动对象：3-6年级学生。
3、截稿时间：
4、手抄报制作要求：
⑴、一律使用规格为4K图画纸，
⑵、紧紧围绕活动主题，给手抄报取有一定意义的标题。（围绕本次活动主题，自定手抄报题目）
⑶、注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐美观，有一定艺术性。
⑷、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，注重色彩的搭配。
⑸、内容丰富，紧扣活动主题。
⑹、在作品背面或另附标签上注明班级、作者姓名和指导教师姓名
5、活动评比
本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，各班初选5幅作品，学校将统一评比、展示。
评 委：王刃、廖育贵、赵惠、夏瑞萍
特等奖10名、一等奖10名、二等奖10 名。
活动负责人：赵慧
（三）、“好家风我来传”家训、家规、家风及故事征集活动
1、活动对象：1-6年级学生
2、截稿时间：
3、活动要求：每个学生与家长合作，梳理自己家庭的“家训、家规、家风”以及“家训、家规、家风”背后的故事，把“家训、家规、家风”浓缩成短语短句，琅琅上口，便于传承；能知晓家风的重要意义，感受家风正能量，
4、评奖：
⑴以班级为单位，根据各班学生获奖情况和班级展示效果评出特等奖和一等奖若干。
⑵评选学生个人家训、家规、家风及其故事征集特等奖、一等奖、二等奖若干
评委：袁娅、秦春蓉、余冬梅、熊娟、赵纯、徐娟、李娜
负责人：袁娅
（四）学生艺术特长展示
1、展示内容：
⑴ 歌曲演唱类：
曲目题材：反映感恩、向善、诚信、爱国、颂党、校园文化生活等积极健康向上的题材。
伴奏要求：一律使用MP3格式音乐伴奏（提前将伴奏传382787478QQ邮箱中），时间不超过5分钟。
演唱形式：齐唱、合唱、表演唱、独唱、二重唱、双二重唱。
活动对象：1-6年级学生，每班选送节目不超过3个
⑵ 器乐演奏类：曲目自选，时间不超过5分钟，乐器自备，乐器种类不限，演奏形式不限、人数不限。活动对象：1-6年级学生，每班选送节目不超过3个。
⑶ 舞蹈类：舞蹈种类、形式、人数不限，必须是反映健康积极向上的表演题材，1-6年级学生均可报名参加，每班选送节目不超过3个。
其他特长展示：如武术、魔术、相声、小品、曲艺等，表演人数不限，各年级均可报名参加。每班选送节目不超过1个
2、评分细则：
歌曲演唱：总分10分。其中咬字吐词1分，音色1分，节奏1分，音准1分，服装及化妆1分，伴奏1分，表演效果4分。
器乐：总分10分，其中音准1分，节奏1分，连贯流畅2分，服装和化妆1分，演奏效果5分。
舞蹈：总分10分，其中音乐2分，服装道具2分，动作协调优美3，表演效3分。
3、报名：各班将各类特长展示报名表于4月20日前传382787478@qq.com邮箱。空表在QQ共享中下载。
4、评委：朱妍、雷凤兰、赖喧、唐琴、邱玉兰。
5、评奖：歌曲演唱、器乐、舞蹈分别评出特等奖、一等奖、二等奖若干。
6、比赛时间及地点：
7、展演：本次比赛将进行全程摄像，优秀节目将报送涪城区参加网路素质教育活动展评，部分优秀节目将在“六·一”进行全校录像展播。
（五）庆“六·一”暨入队仪式
1、时间：
2、地点：学校操场
3、活动内容：表彰先进、新队员入队仪式、分班庆祝。
4、活动要求：
（1）、发展新少先队员：
凡有非少先队员的班级由班主任教师组织非队员进行队前教育，将符合入队标准的非队员发展为少先队员，每班不超过20人，于
（2）、表彰先进：
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项目 |
评比标准 |
评选比例 |
负责人 |
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三好 学生 |
1、在校是个好学生：热爱祖国、热爱学校、尊敬师长、勤学善思、勇于实践、关心集体、团结同学、言行举止文明，学习成绩优秀，体育达标至少达到良好。 2、在家是个好孩子：尊长爱幼，按时作息，广泛阅读课外书籍，常做力所能及的家务。 3、在社区是个好公民：热心公益、诚实文明、积极参加社区活动。 |
每班10% |
班主任 |
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优秀学生干部 |
热爱祖国、热爱学校、尊敬师长、勤学善思、勇于实践、关心集体、团结同学、言行举止文明，学习成绩优秀，组织管理能力强， |
每班10%人 |
班主任 |
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学雷锋美德少年 |
严于律己，宽宏待人，待人热情，谈吐有节、处事有理、言而有信、表里如一，积极参与“小手拉大手，共创文明城”活动 |
每班10% |
班主任 |
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特长生（书法、写作、数学、英语、体育、舞蹈、唱歌、美术） |
热爱该学科，该学科成绩优秀，表现突出，在同学中起到一定的影响带动作用。 |
书法、写作、数学、英语四项各占班级人数的10%；体育、舞蹈、唱歌、美术每班各项推选3人。 |
书法、写作、数学、英语：由各任课教师负责；体育、唱歌、美术、舞蹈由相关任课教师推荐给 |
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四个好 少年 |
热爱祖国，理想远大 ；勤奋学习，追求上进；品德高尚，团结友爱； 体魄强健，活泼开朗。 |
每班3人 |
班主任 |
拟评为市、区级荣誉的学生不再参加学校的评比。各类表彰名册于
5、活动程序：
⑴ 宣布庆“六·一”暨入队仪式开始，升国旗、奏唱国歌。
⑵ 潘校长讲话
⑶ 表彰2015-2016学年度先进
⑷ 少先队员入队仪式
⑸ 素质教育特长展播
⑹ 分班庆祝
绵阳市警钟街小学
2016年4月
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